北京工商大学于1999年6月经教育部批准．由北京轻工业学院(1958年创建)、北京商学院同时机械工业管理干部学院{1982年创建)并入组建而成，是北京市重点建设的多科性大学。
    截止到2003年2月，学校有教职工1400余人，其中教授、研究员70多人，副教授260余人。学校现有在校生20000余人。其中，全日制本科生10000人．研究生600多人，外国留学生100多人．高职生750人，继续教育学院学生8536人。
    学校现设有经济学院、化学与环境工程学院、机械自动化学院、信息工程学院、计算机学院、商学院、会计学院、法学院、传播与艺术学院、应用技术学院、继续教育学院等11个学院和社会科学部、基础部、外语部等3个教学部以及材料科学与工程系。学科门类覆盖理学、工学、文学、法学、经济学、管理学和历史学等七个一级学科。目前，学校设有40余个本科专业、10个专科或高等职业教育专业、16个硕士学位授予点和30余个不同层次的成人教育专业。目前学校设有七个省{市}、部级重点学科和四个重点实验室。
    学校现有北京市阜成路11号和33号及白云路西里13号三个校区，共占地22.3公顷，校舍建筑面积26.5万平方米，教学设备价值5000万元以上，固定资产总值4．3亿元，校园环境优美。是全国绿化先进单位。学校现已启动位于北京市房山区良乡的新校区建设．与北京理工大学、首都师范大学、首都医科大学、北京外国语大学等高校首期入住良乡高教园区．我校新校区在高教园区中占地1200余亩。2004年前后，一座庄重、典雅、美观、大方，体现时代特色和世纪风格的现代化校园将展现在世人面前。
    学校对外交流活跃，与美、英、日、加、澳、俄、法等国高校都有广泛友好的合作关系。
    学校以本科教育为支柱，大力发展研究生教育，积极加强对外交流与合作，发展留学生教育，充分利用现有资源，积极开展成人高等学历教育、继续教育、终身教育。学校立足北京，服务首都、面向全国，放眼世界，与时俱进，努力适应市场经济发展的需要，正在加快学科建设和调整，重点发展工商融合的现代服务类的专业，形成以经济管理与社会服务为主的学科专业体系。同时，学校正在深化教育教学改革和内部管理体制改革．以教育教学质量为工作核心，优化学生的知识结构和能力结构，全面推进素质教育，把工商大学办成适应时代发展的，以培养现代服务类专门人才为主的多科性新型大学。
    我校成人教育最早始于1982年，1999年6月三校合并组建北京工商大学后，成立“成人教育学院”。2003年5月更名为“继续教育学院”。成人教育主要依托本科11个学院及社科部、基础部、外语部等三个教学部的雄厚的师资力量，先进的教学设施和良好的办学环境．开设了经、管、文、法、工等学科的30多个不同层次的专业。此外在全国设有十余个函授教学点。
    学院采取脱产、业余夜大、函授等多种办学形式，举办大学专科、专升本、高起本等多层次学历教育。其中本科生可授予相应的学士学位。学院现设国际经济与贸易、金融学、法学、信息管理与信息系统、工商管理、会计学、计算机科学与技术等7个高中起点本科专业．设有国际经济与贸易、工商管理、会计学、市场营销、金融学、计算机科学与技术等6个专升本专业以及会计学、金融财政、新闻学、电子商务、计算机应用管理、经济信息管理、市场营销、经济管理、外贸英语、信息管理与信息系统、广告艺术设计、服装艺术设计等14个专科专业。
    目前，继续教育学院现设招生办公室、教学管理中心、学籍与考试管理中心和函授管理中心等四个部门。继续教学院将按“稳定办学规模、调整层次结构、适度发展”的工作思路，在专业建设、课程建设上努力适应社会需求，与时俱进，不断进行专业结构及课程结构调整，以应用型和实用型人才培养作为办学特色。在教学管理上严格、规范，确保教学质量，不断提高社会声誉。同时，继续教育学院将努力适应高等教育新形势，迎接新挑战，“面向世界”开拓成人教育领域的国际合作， “面向未来”拓宽办学形式与途径，积极开展职业技能培训及继续教育和终身教育。

一．教学特色
1.雄厚的师资力量
    学校按照严选优用的原则，除选用本校优秀教师任教以外，另聘请北大﹑清华﹑人大﹑北外等名校的知名教授任教。所聘教师均具有丰富的高教自考教学经验，大部分是教材编著者和题库命题老师，能有效提高自考通过率。
2.因材施教的目标教育方法
    我校根据生源特点，采用目标教学方法，激发学生的学生兴趣和积极性，主动性和自觉性；同时教学方法上更侧重于效率，淡化学生的劣势，根据学生的具体情况，增加部分专业内容。
3.优越的考研优势
    学生取得学士学位后，可以直接报考本校或其它院校的研究生，凡报考本校研究生者，同等条件可优先录取。
4.办学以人为本，育人以德为本
    学校努力在教学上独辟蹊径，充分发展素质教育观念和方式。在录取学生时，就是法制经济﹑诚信经济的规律强化德育教育等非智力因素的教育和培训，以提高学生的综合素质。
5.学用结合，注重学生的社会实践和技能培训
    学校注重实践分析，训练激发学生的创意和潜能。定期举办名师讲座﹑报告会﹑论坛，请首都知名企业代表到校演讲，座谈，帮助学生增长职业知识。另外，学生还定期组织学生参加社会实践，从而找准与企业社会的切入点。同时，学校也注重对学生的技能培训。无论哪个专业，在学生取得毕业证书的同时，也可获得英语﹑计算机等方面的等级证书，另外，学校还开设书法﹑演讲﹑公关﹑礼仪与美学﹑成功学等选修课，使学生真正做到一专多能，成为社会所需的复合型人才。
6.富于竞争力的就业空间
    学校特设毕业生就业办公室，指导就业。学校依托建立良好关系的多家跨国公司﹑外资企业﹑国有大中型企业，为学生提供实习锻炼﹑就业指导的广阔空间。
7.奖学金制度
    学校实行奖学金制度，德智体全面发展的优秀学生可获得奖学金，奖学数额和奖项等级见学生手册。学校可以帮助贫困学生安排勤工俭学机会！
8.注重学生的外语教学
    英语口语由外教授课，着重培养学生英语交际能力，以适应外企工作。
9.侧重国际导向
    增设国际热门专业的课程，如国际商务﹑国际最新现代信息技术，以适应国际经营管理环境和国外继续深造的需要。